ENSAYOS

* ORDINARIOS. SEIS al mes distribuídos del siguiente modo.

- GENERALES . Uno por semana (Total: 4 al mes). Dedicados a Repertorio: actualización de temas y preparación de nuevos temas. Coral al completo.

- POR CUERDAS . Uno cada quince días (Total: 2 al mes). Dedicados a aspectos técnicos vocales y de canto. Cada una de las cuerdas por separado.

* ENSAYOS EXTRAORDINARIOS. Discrecionales Y EXCEPCIONALES, dependiendo de alguna necesidad motivada por circunstancias concretas. (Habitualmente antes de algún concierto de especial compromiso).

 

DURACION, HORARIO Y LUGAR

* ENSAYOS GENERALES : DURACIÓN: 2 horas . DIA y HORA: Miércoles entre las 20 y las 22,30 horas. LUGAR: local centro ciudad. (En el momento actual: Aula de la Facultad de Matemáticas en el Edificio Histórico de Plaza Universidad.

La coral se distribuye, según las preferencias personales entre dos posibles horas de comienzo y final. Grupo A : 20 a 22 h. Grupo B : 20.30 a 22.30 h. Los coralistas deben optar por uno de los dos horarios y mantenerlo durante toda la temporada, a salvo de circunstancias personales que determinen algún cambio. Por tanto, el ensayo coral total tiene 2 horas y media de duración; para los coralistas son DOS HORAS reales teniendo en cuenta la distribución horaria de cada uno de los grupos.

* ENSAYOS POR CUERDAS : DURACIÓN: 2 HORAS. Día y hora pactado por el grupo con el director. Lugar: el mismo.

 

CONTENIDOS: Los ensayos incluyen de forma regular las siguientes actividades:

* ENSAYOS GENERALES. (Coral al completo)

1. Asentamiento del aprendizaje de repertorio. En cada ensayo se dedica media hora a repasar, por grupos de voz, los temas que están en aprendizaje para asentar el trabajo de aprendizaje individual que cada coralista ha debido realizar previamente.

2. Ejercicios de calentamiento y voz.

3. Ejercicios de afinación. Objetivo: dominio de la escala cromática y de los intervalos.

4. Canto conjunto de los temas nuevos. Finalidad: dominio de la melodía y de los aspectos técnicos. Esta actividad no se realiza conjuntamente hasta que cada una de las cuerdas es capaz de cantar con seguridad la melodía.

5. Canto en grupo pequeño (4-8) de temas ya conocidos. Tanto los grupos que han de cantar como los temas son fijados de un ensayo para el siguiente. Se incluyen los ejercicios de afinación.

6. Canto de memoria. Temas ya sabidos que han de ser cantados sin partitura.

7. Montaje de dinámicas en las piezas de repertorio. Esta actividad no se realiza hasta que la melodía y los aspectos técnicos no están conseguidos por el grupo.

8. Canto en concierto. Emulación de condiciones de concierto. Se revisan temas de repertorio.

* ENSAYOS POR CUERDAS: Destinados a mejorar los recursos técnicos y a asentar los hábitos correctos para el canto. En estos ensayos se mantiene la estructura de trabajo planteada para estos aspectos en el cursillo de comienzo de temporada sobre las siguientes actividades.

Respiración. Emisión del sonido. Articulación – Vocalización. Afinación. Inicios – finales. Intensidad. Fraseo. Acento y apoyo. Empaste grupal.

El trabajo está orientado individualmente, aún cuando la práctica se haga de forma conjunta.